Escolas da rede estadual recebem kits de laboratório para aproximar teoria e prática e tornar as aulas mais dinâmicas

Para o secretário de Educação, Alan Porto, o investimento busca tornar o aprendizado mais significativo.

“Queremos que o aprendizado de vocês seja leve, interessante e acolhedor. O estudo precisa fazer sentido para que possam aplicar tudo o que aprendem no dia a dia”, destacou.

Na unidade de Várzea Grande, o entusiasmo foi imediato. A professora de física Ariana Cecília da Silva ressaltou o impacto da iniciativa:

“A oportunidade e o despertar da ciência que os estudantes estão tendo aqui é incrível. Nós, professores, estamos aqui para contribuir com isso.”

A estudante do 9º ano Ana Luiza Soares compartilhou a expectativa com os novos recursos.

“Antes, fazíamos as práticas experimentais com recicláveis. Agora, com os equipamentos adequados, o aproveitamento no laboratório será melhor. Estamos ansiosos para fazer uso dessa nova tecnologia aqui na escola.”

As Escolas de Tempo Integral têm como propósito formar estudantes em sua integralidade, com currículo ampliado e alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Além de ampliar a carga horária, as ETIs diversificam as experiências de aprendizagem, estimulando projetos, a cultura científica e a construção do Projeto de Vida dos alunos.